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小老鼠别闹了!

5-6岁,3-4岁品格塑造

书架位置互联网类书架

书位号暂无

馆内编码537903193

绘本作者粘忘凡 文,孙心瑜 图

出版社河北教育出版社

绘本简介

编辑推荐
★中国台湾首位博洛尼亚童书展“*童书奖”得主孙心瑜与“番薯姐姐”粘忘凡联手创作
★一本培养高情商孩子,让孩子学会换位思考的原创佳作。
★让孩子学会尊重别人,协助他们发展内在的同理心。
★亲子互动的范本,聆听孩子心中的想法,引导他们适时表达自己的情绪。
★经典绘本中的角色装扮造型,巧妙在书中登场,更增添读图的乐趣。
本书是与启发已出版的《小鳄鱼别气了!》同系列绘本,与之独白式的叙述方式不同,这次作者将故事的场景安排在了校园的大树下,延续小鳄鱼和小老鼠之间的友谊,将主配角色对调,以他们之间的对话作为故事的前奏,改由小老鼠主导故事的发展。
放学后,故事的主角小老鼠气冲冲地对着小鳄鱼,抱怨发生在他身上的一连串不悦感受:他好心帮小兔子拉长耳朵,小兔子生气地跑掉了;他说出小猪大便很臭的实话,小猪很不高兴;他分享自己的画作,却没有得到大猩猩同样的回应;他将自己最爱吃的奶酪与大象分享,竟遭到嫌弃……
如果我们从小老鼠的角度看这些事情,他是真心与朋友们互动,但朋友们的反应却不是预期想象的。这一切都是为什么呢?作者巧妙地设置了一个“变身”的情节,如果说抽象的换位思考理论对孩子来说略微难懂,通过故事的魔力,作者让小老鼠和小鳄鱼变身为小蜜蜂,飞到小兔子、小猪、大象和大猩猩的家中,可以隐形去倾听他们的心声。这时候,小老鼠和小鳄鱼才终于了解了伙伴们的真实感受,他们也意识到了以自我为中心去做判断,常常是会引起误会的。
这是一本关于同理心培养的情绪教育绘本,同理心简单的说就是将心比心,能设身处地思考问题,正确了解他人的情绪感受,进而做到相互理解和关怀。这本《小老鼠别闹了!》
不仅故事讲得精彩、有趣,而且对同理心的解读贴近孩子的思考方式和理解力,处理情绪的手法不刻板化,更不流于说教。希望我们都能善用情绪教育的绘本,轻松带出高情商孩子哟!
内容简介
放学后,小鳄鱼在树下看书,小老鼠气冲冲地向他抱怨这几天发生的事,小老鼠不懂:小兔子为什么会哭,小猪为什么要生气,大猩猩的想法怎么跟自己的不一样,大象的鼻子是不是坏掉了。可是,当他俩变成小蜜蜂,飞到大象、大猩猩、小猪和小兔子的家里去偷听之后,小老鼠才发现那些让他气冲冲、不能释怀的事,都跟他原本想的并不一样……

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